但有时候这两者都只是象征性的尝几口主要吃的是另外两道无毒的菜。
从第二个星期开始清洁阿姐跟他比较熟悉了起来通过聊天打听到了他的更多喜好。
比如红烧排骨的酱汁用冰糖来炮制最符合他的口味。
厨师根据这些最新信息对每道菜进行了调整逐步向欧阳老师吃惯的味道看齐。
他的胃口随之越来越好保温盒中剩下的菜肴也明显减少了。
到了第三个星期几乎每一天的每一样菜他都吃的七七八八遇到特别爱吃的菜他还会把整盘菜连同汤汁一起倒进饭里吃的津津有味。
姚老师对我非常感激好几次主动发信息给我道谢。
原本我们商定每餐饭按十五元计算她坚持要加到二十元。
我跟她谈妥的“远程教学”也在半个月前正式开始了。
公司有个长年资助的贫困女孩略微有点弱智在另外一所中学念高二各门功课都很差劲。
我向她父母打了招呼叫她冒认是我的远房侄女每周二和周五的夜晚以电脑视频对话的方式找姚老师补课两小时所有费用都由我支付。
电脑当然也是我借给女孩的由我自家的电脑进行远程操控屏幕上出现的一切都会录制下来传送到我设定好的文件夹里。
我事后打开这些视频文件观看姚老师的态度非常认真补课时就像在学校上课那样衣着整齐精神饱满。
两个小时的课程除了中间休息五分钟期间她过去照顾一下欧阳之外其他时间她都在详细讲解课文和试卷的题目。
她的教学水平比过去更加炉火纯青很多沉闷的内容从她嘴里说出来就变的无比生动有趣。
我甚至都有点羡慕那个弱智女孩了。
姚老师我也很想要你为我补课呀……不是远程教学而是近距离指导……先上语文课再来个性教育……相信那会是我永生难忘的课程……
（未完待续）