人会觉得游戏很无聊，觉得游戏很困难，但是每个小朋友都没有因此脱离小组，最起码有做到团队行动，所以老师觉得你们都表现得很好，每一位小朋友都能获得一份小礼物！」
就在小朋友以为雪聆老师要开始发放小礼物的时候，雪聆老师却先点到莉莉跟余子孟的名字，「莉莉跟子孟，你们俩先过来一下。」
被点到名的莉莉和余子孟，两人对看一眼，接着一起往教室前方走去。
待莉莉和余子孟来到教室前方，雪聆老师将手轻轻放在两人的肩膀上，笑着说：「请大家先给莉莉和子孟一个热烈的掌声！」
一脸茫然的莉莉及余子孟就这样接受了全班的掌声，但他们仍不知道为什麽雪聆老师会要同学为他们鼓掌？
「从寻宝游戏一开始，雪聆老师便注意到莉莉优秀的领导能力。她带领小组成员找寻宝箱，而子孟也在一旁辅助莉莉，两人之间默契绝佳，带着小组成员一同努力，这点，老师看了很感动。」
「因此……」雪聆老师从大纸箱中拿出两个小盒子，盒中装有晶片，她分别递给莉莉和余子孟，「这是你们俩的小礼物，希望你们继续加油，老师很期待你们下次在游戏中的表现哦！」
莉莉兴奋地接过小盒子，眼中闪烁着光芒，激动的说：「谢谢雪聆老师！」
余子孟在接过小盒子後也向雪聆老师表达谢意，接着他与莉莉便回到小组之间，雪聆老师和有青老师也开始发放其他小朋友的小礼物。
莉莉捧着小盒子，小心翼翼的掀开盖子，从中取出一个晶片，并将之cHa在手腕，晶片随即隐没在肌肤之下，食物的味道也出现在莉莉口中。
「是薯条耶！」莉莉感到又惊又喜。
h佑禾曾经带莉莉到速食店，因此，莉莉是知道薯条的滋味的。
莉莉和小组成员坐在一块，五个人一边享用薯条，一边讨论寻宝的点点滴滴。
经过这次寻宝，再加上被雪聆老师公开夸奖，莉莉觉得学校真是个
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