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从大学讲师到首席院士

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第231节(第3/6页)
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百分点?”

    他说完还用力揉揉眼,仿佛担心自己是看错了,“上面还真是写的6.5。”

    樊庆学立刻凑过来看。

    两人不约而同的深吸了一口气,他们自然知道这个数据代表了什么。

    哪怕抛开其他因素不谈,只是这个数据就能起到决定性的作用,6.5%对比4.1%,可以说是跨越式的提升。

    如果数据是真实的,向乾生的团队一点机会都没有,当然,首都大学基础科学中心也没有任何机会,成果数值差距太大,其他方面都不用去对比了。

    以这个数据所做的实验,即便不做分析也知道,肯定是走在正确的方向上。

    吴晖苦笑着揉了揉额头,说道,“王浩还真是总能给人惊喜啊,向乾生想抢他的项目,看来投入都要打水漂了。”

    “我们这次又要派专家组过去了。”

    “这次……”

    “我就自己过去!”

    ……

    西海大学,教学楼西侧大教室。

    这间会议室是学校里最大的教室,最多能容纳四百人左右。

    其实最开始学校是准备在大展厅进行公开课,因为报名王浩公开课的人数非常多,都快赶上一场大型的演讲。

    这种活动都是在超大会议室,甚至露天操场进行的。

    王浩听了以后,马上摇头拒绝了,因为演讲、表演和数学讲解完全不一样。

    一些演讲不用跟着仔细去听,中间过来听也能听懂。

    数学不一样。

    在讲解某个知识的时候,中途有一个地方跟不上,后面就很难再听懂了。

    如果他在台上讲东西,下面的人基本都听不懂,就根本不可能带来灵感值,也就没有任何意义了。

    另外,他讲解的内容也是有难度的。

    普通的学生根本听不懂,最少也需要数学系大三、大四的水平,才能勉强听懂一点,想全部听懂,最低也要数学博

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