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从大学讲师到首席院士

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第159节(第5/7页)
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的方法再好不过。

    何毅疑惑道,“你想找简单方法,也不是一两天就能找到吧?”

    “那可不一定,我已经有思路了。”

    王浩认真说道,“你们先听我说说思路……”

    “我是准备设计一个程序,能够对于粒子特性进行划分,如果能够实现对粒子特性的划分,就完成了大部分工作。”

    其他人跟着点头。

    王浩道,“其实这些数据看起来很复杂,真正分析也不难,主要思路就是找……”

    他开始说了起来。

    王浩对于设计程序进行数据分析很有经验,即便最初灵感值是‘0’,但他还是有一定思路的,在讲解的过程中,他就发现灵感值上涨速度异常的快。

    最直接的表现就是,脑海里出现一大堆的思路想法,有些是之前根本就没有想到的,有的就感觉是突然的灵光一闪,仔细想一下,都觉得非常精妙。

    这是灵感!

    和《教学的馈赠》带来的效果不同,《科研的馈赠》可以增加其他人的灵感,再筛选正确的反馈自己的脑海里。

    这种灵感和知识、思路不同,而是感觉很精妙,就好像做一道数学题,一步步解出来自然是很顺畅的,但突然就能够想到一个公式解决的方法,就感觉直接找到了捷径。

    王浩在讲解的过程中,不止是思路异常的清晰,因为有些灵感的涌入,他感觉自己真是个超级天才,想到一个问题就能够想到更加精妙的方法。

    这种感觉实在是太好了。

    王浩沉醉其中不断的说着,等说到了最后一步,才反应过来查看了下任务。

    【任务二】

    【灵感值:106。】

    “!!”

    “灵感值够了!”

    这时候,其他三个人都非常惊讶的看着王浩,因为他们刚才听到一个非常有针对性的程序设计。

    从头到尾,每一步都非常精妙,最后就能直接分析

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