到垄断历朝历代的主要官职，其实并不是偶然。
因为在历史上，也曾出现过类似于焚书坑儒，或者是皇帝信奉老庄的时期。
而儒学的生命力就在于，其他的学说虽然各有长处，甚至不少道理，比儒家更优，可儒学却不和它们比这些，而是转过身，搞教育。
是的，儒学的生命力来源于教育！
春秋时期开始，在孔子的教育感召之下，大量的儒学门人若是不出仕，几乎就在天下各地讲学，而且不乏有大量的儒学门人，对蒙学进行进行改造。
因此……在一个孩子刚启蒙的时候，他若要受教育，首先要接触到的就是《诗》和《书》。
这是儒学的启蒙教材，也是春秋时期开始，所有要识文断字的人最初的启蒙材料。
这就叫做教育从娃娃抓起，当你一个人，你从小接触的就是儒家人给你编纂的教材，那么它的理念，也自然而然地深入人心了。
至于更高级别的学问，其实不重要，因为儒家从春秋时期开始，主要特征就是兄弟多。
大家都是文化人，不讲武德很合理吧，一百个人打你一个，你怕不怕？
张安世对于未来其实也没头绪，但是他看得比别人远一些，只是两世为人的经验有没有用，他其实也不知道。
唯一知道的事就是，那些读书人不喜欢他这种外戚，现在有阿姐和姐夫在，也有永乐皇帝在，或许他可以逍遥快活。
可是等再过百年之后，怕是这些人要对他这等外戚清算了。
就算他死了，可他还有子孙后代呀！
既然他们可能要清算的，那他就只好先挖他们的墙角再说了。
只是……现在好像出了一个问题。
那就是……接下来该教授什么？
又招收什么学生？
张安世的心里开始认真思量起来。
他不喜欢被人围殴的感觉。
毕竟，现在外面全是儒生。
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