高潮等生理本能无法自行掌控，就连说话都同样被禁止了。
她们现在的本职，就像昨天担任幼奴考试的教具一样，只是一尊有生命的玩偶供幼奴与助教取乐。
…其他女孩原本还在急着让自己的学姊高潮，但有了这血淋淋的案例示范，终于学聪明了一点，赶紧争先恐后地向助教报备请求同意让自己的学姊高潮，但换来的却是一连串的否决，比起没见过学姊这样绝顶高潮的幼奴们，助教们其实更有所见识，知道学姊们极限到哪，也知道她们是否真的有到达极限。
这场看似是单纯让幼奴在离开学姊前这样玩弄学姊，为彼此留下一个难忘的回忆之外，另一部分其实也是要考验幼奴对自己学姊极限的认知与了解，也是为了让学姊在最后给幼奴们上此一课，知道学姊们经过一年的训练后所拥有的能力。
在她们的训练课程中，末经许可，没到达极限就忍不住高潮，其实就跟正常人憋不住尿而失禁尿裤子是差不多的概念。
所以，在助教准许高潮前，学姊们就得拚命忍耐到极限，这不仅是要表现给学妹们看，也是为了不让学妹丢脸，更是为了避免挨罚。
然而，真的到达极限，身为玩偶的她们甚至丧失了主动开口请求高潮授权的资格，这只能由玩弄她们的幼奴学妹代劳，所以自己该如何让学妹们知道自己快要到达极限，成为了学姊与学妹间的默契考验，另一方面，自己能忍住已经是极限的身体，等待到学妹开口请求并得到助教首肯，也是她们需要伤脑筋的环节。
实际上，这本是学姊们的一门重要课程，强忍住濒临极限的身体不高潮，这对于身体虽有不少负面影响，但却是高潮控制课程的重点精华，以前是由她们在接受刺激下自行忍住，但是后来发现在学妹们的面前她们能表现得更好，才因而改成这样的上课、考试方式。
只不过，这样的教育方式，虽能更激发出学姊们的潜能，但却也让学妹们感受到犹胜前一堂课的震撼教育，生怕自己会把学姊的身子弄坏的幼奴们，
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