我们学校的尖子班人数是不超过３３人的，和高级班多达近５０人不同。
这也算是我们学校的特色，为了保证教学质量，学习的国外的教育方式。
外界不少人批评我校，国家一级教师才带３０多人，是对宝贵教育资源的浪费。
为此校长顶着巨大压力，才能坚持走这种精英办学路线。
我所在的尖子５班，新加入了我和赵麟，也才刚满２９人，真是宁缺毋滥了。
而最屌的实验班比较卑鄙，他们班虽然有４０多人，但是实际上课分成１Ａ组、１Ｂ组、１Ｃ组三个教室上课，比我们尖子班更加精英化，年级教学组为这三个组分别定制了速度不同的学习方桉。
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頁2ū2ū2ū、C0M尖子５班班主任肖老师是个非常年轻的名牌大学高材生，虽然人长得有点蠢蠢的，但是口齿清晰语速很快，让人感觉他教起书来肯定有两把刷子，一看就是当老师的料。
在「迎新会」上，他热情洋溢的向同学们介绍了我和赵麟的光荣事迹，还有兴趣的让我和赵麟一起上讲台讲述自己在衡水培训的所见所闻。
着重让我们介绍了衡水学习的艰苦条件，做了一次挺有质量的学习动员会，把底下的学生听得一愣一愣的。
说起忆苦思甜，平时稳重有书卷气的赵麟，在这个场合不知道为啥挺激动，急于
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